Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie……, stoornis of gave?”

Lezing: “ADHD, Autisme, Dyslexie……, stoornis of gave?”

- Wil je eens een ander geluid horen over de onderwijsbehoefte van kinderen?
- Denk je dat ons onderwijssysteem mogelijk tekort schiet t.o.v. kinderen met “labels”?
- Heb je wel eens het gevoel dat niet onze jeugd gek geworden is, maar dat de
“volwassen” samenleving minder begripvol lijkt?
- Wil je eens over “andere” wetenschappelijke onderzoeken horen op het
gebied bovengenoemde labels?

Herken je dit en zoek je “een nieuw geluid”, kom dan op 8 november naar Soest!

Datum : 8 november 2011
Aanvang : 19.30 uur (zaal open vanaf 19.00 uur)
Locatie : De Ruimte Soest

Adres : Insingerstraat 39
3766 MA Soest
Entree : 10 euro
Reserveren: mailen of bellen: info@jeugdzorgvuldig.nl of 06 – 1147 0220,
info@terra-incognita.nu of peggyschut99@gmail.com

Wij adviseren je te reserveren, zodat je weet of er nog een plaats beschikbaar is!

Sprekers:

Ilja van Bemmel: Oprichter van democratische school Terra Incognita, vader van drie kinderen, bushcrafter, autodidact, factotum. Sinds hij enige tijd als stedelijk jager-verzamelaar leefde is hij er van overtuigd geraakt dat de evolutie ons perfect voorbereidt op het leven zelf maar niet op de eisen van de industriële maatschappij die regelmaat en uniformiteit verlangt. De behoefte om te labellen is volgens hem het gevolg van een historisch proces dat we nu kunnen loslaten door onze toegenomen kennis en een nieuwe samenleving die variatie als welkom en noodzakelijk beschouwt. In het democratisch onderwijs gebeurt dit al en mogen kinderen zijn wie ze zijn met hun unieke talenten, binnen de veilige grenzen van een gelijkwaardige gemeenschap. Hij citeert graag A.S. Neill* dat “het de vrijheid is, en niet de therapie die kinderen beter maakt”. Meer informatie vindt u op www.terra-incognita.nu.

*oprichter van de wereldberoemde democratische school “Summerhill”

Peggy Schut: Studeert pedagogiek en heeft ook een tijdje
Filosofie gestudeerd. Zij heeft de diagnose ADHD en begint steeds
meer te genieten van de positieve kanten die daarbij horen.
Omdat ze veel mensen in haar omgeving kent met de diagnoses
ADHD, Autisme, Dyslexie en Hoogbegaafdheid is ze zich hier steeds
meer in gaan verdiepen. Ze vond het altijd al vreemd dat deze labels
worden gezien als stoornissen of soms zelfs ziekten, want zij vindt mensen met deze labels juist erg creatief en talentvol. Vorig jaar heeft ze samen met Gio Vogelaar het “Positief Label Festival” geïnitieerd en het met Lex Hupe in Nijmegen georganiseerd. Doel was om een positieve kijk op labels te creëren. Haar lezing gaat over de positieve
kanten van deze labels en wat daarover is onderzocht. Ook gaat ze
in op hoe we onze benaderingswijze en ons onderwijs zouden
kunnen verbeteren naar mensen met deze labels toe.

Gio Vogelaar: Werkte als gymnastiekdocent, recreatiesportbegeleider, pedagogisch medewerker op een leefgroep en als schoolmaatschappelijk werker op een internaatsschool. In 2008 besloot hij dat hij niet meer kon werken op de manier die van hem verwacht werd. Nu werkt hij als zelfstandig gezinscoach, ouder- of jongerenbegeleider, geeft trainingen in bewustwording, workshops percussie en geeft lezingen samen met ervaringsdeskundigen. Meer info: www.jeugdzorgvuldig.nl

Plaats een Reactie